阅读科普追寻科学家思考的足迹手抄报,关于科学家精神和思考-凯发体育客户端

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在平时和老师、家长的接触中，发现确实有这样一种潜意识的想法，科普书就是课外书，就是闲书。我曾经在公交车上遇到一个小孩，他迷上了一本百科全书，旁边的妈妈却说：“你为什么天天看这些闲书？有空做做习题，背背作文不是更好吗？”

众所周知，科普阅读在鼓励青少年提问、保护和激发孩子的好奇心、培养科学精神、树立正确的世界观等方面起着潜移默化的作用。但是，在这里，我想从“实用性”或者说“功利性”的角度，分享一下科普阅读能给我们的孩子带来什么。我认为有四个层面：一是理解知识，二是帮助青少年发展逻辑思维能力，二是学会讨论问题，三是培养青少年的专注力。

首先是理解知识。

从现实情况来看，目前各科考试涉及的知识非常多样，尤其是现在的语文和英语考试。阅读理解的材料往往涉及最新的科研进展或对世界认识的变化，很多科普文章本身也成为当今考试中的阅读材料。比如2011年杭州有一道中考题3354 《兰花的智慧》，是阅读理解的大题。对这篇文章的理解和相关知识进行了考查。如果同学们提前看过这篇科普文章，有相关的背景知识，那么他们的科普知识越扎实、越广泛，看到这类题目时，理解就会越深刻、越完整，回答起来也会更加得心应手。

另外，现在的语文教材中，传统文化和古文的比重增加了很多，这也是一个学习难点。如果你能知道一些关于古诗词和成语的科学知识，就能帮助他们更好地理解这些诗词和成语。比如“蚕食鲸鱼”，这个成语的意思是“像蚕吃桑叶一样一步步蚕食，又像鲸鱼吃东西一样一下子吞并，比喻用各种方式侵占、吞并他国领土”。要理解这个成语，我们需要很多背后的知识：首先要知道蚕和鲸是怎么吃的，为什么蚕和鲸会选择不同的吃法？鲸鱼一口吞下很多食物。什么样的鲸鱼能做出这种事？不同牙齿的鲸鱼吃东西的方式一样吗？有了这些知识储备，当我们回过头来理解成语的时候，一下子就明白了，再写错字就不容易了。在给孩子做科普的过程中，我发现只要选择合适的内容，从而打通题目的阅读，孩子很喜欢，也很有效。

其次，科普阅读能有效帮助青少年锻炼逻辑思维能力，有利于分析问题、解决问题。

现在很多同学看到一个题目或者问题，总觉得自己没有办法解决。这是因为他们缺乏逻辑分析和推理的能力。真正学会解题，还得从如何拆解分析这个问题入手。这种思想在科普文章中得到很好的体现。3354科学家发现问题、分析问题、得出结论的过程，是由一套非常严格的逻辑思维、推理和理论解释支撑的。

其次，科普阅读可以帮助青少年学会讨论问题，这其实是现在很多孩子缺乏的一种技能。

“学会讨论”是现代社会合作的基础。说到底，就是要学会从正反两方面辩证地看待问题，换位思考。在讨论中发表自己的观点时，会用客观的事实和数据说话，这是一篇优秀科普文章的必备要素。

当然，科普阅读的好处不止于此，还有助于培养青少年的专注力。

在当今信息媒体多元化的时代，尤其是短视频兴起后，很多青少年都被这种大众化的呈现形式所吸引。很多短视频有助于快速获取大量信息和知识点，但也带来了一个副作用。面对纷繁复杂的信息，很难沉下心来阅读、思考、解决问题。

比如现在，数学应用的问题越来越长，越来越复杂。当面对一篇很长的阅读理解材料或者一个很长的数学应用题时，孩子可能没有耐心看完，或者匆匆看完却不能很好理解，所以特别容易出错，这就涉及到复杂信息的处理能力。

如何培养处理复杂信息的能力？最简单有效的方法就是深度阅读。读一本有一定阅读难度的科普书，是培养深度阅读习惯和能力的开始。当你第一次阅读科普文章或科普书籍时，是一个学习知识的过程，这是科普阅读最基本的要求；接下来的二读重点是逻辑思维能力。老师或家长要引导孩子思考科学问题和科学观点，要不断地对问题——进行讨论和分析，这对孩子专注力的培养很有帮助。当然，这种阅读和积累需要经历一个艰苦的过程，不是那么简单就能得到的。但如果你习惯了这样的深度阅读和主动阅读，你会让孩子感受到获取知识的成就感。

读书是手段，读书的最终目的和归宿是育人。科普阅读帮助青少年获得重要的学习能力和思维能力，也潜移默化地培养他们的科学精神，有助于青少年终身成长。这就是科普阅读的重要价值。

03010第九版，2021年5月26日

相关问答：除了《四库全书》和《永乐大典》《群书治要》，还有哪些重要的百科全书？

百科全书是指介绍和概括一切门类知识或某一个专业领域内知识的工具书，用来检索资料，帮助读者了解广泛的知识。百科全书的概述性比较强，主要是用准确和精练的语言叙述说明各个门类领域或某一个专业领域的事实或概念等，同时汇编各种的名词术语，知识完备，内容广泛丰富，具有完备性和权威性的特点。百科全书被称为"工具书之王"，主要包括三种类型，即综合类的百科全书、专业性质的百科全书（专业领域强）和地域类型的百科全书（某一地理位置为主）。同时中国古代的类书和政书这两类也可看作是古代的百科全书。以下所述主要从古代的百科全书展开。

《艺文类聚》是古代的一部综合性类书，编纂者包括唐代的欧阳询、陈叔达、赵弘智、袁朗等十多人，内容分门别类，繁杂多样，保存丰富的唐代以前文献资料。这本书主要包括天文、地理、山水、帝王、后妃、服饰、杂物等，尤其包括大量的诗文歌赋等文学作品，将文学作品按照不同的类别摘录汇编。同时《艺文类聚》是现在能看到的中国最早的一部完整的官修型类书。

《太平御览》是北宋李昉、李穆、徐铉等人奉敕编纂的一部类书。全书共有一千卷，分为五十五部，五百五十门，保存了大量宋以前的文献资料，包罗万象，以天、地、人、事、物为序，有州郡部、封建部、居处部、人事部、礼仪部、器物部、杂物部等。这本书的内容资料丰富，但现在已经看不到书籍的全貌，至今全书的百分之八十已经丢失，但不可否认这本书是中国宝贵的文化遗产。

《初学记》是唐代徐坚撰写的一部综合性类书。这本书一共三十卷，包括二十三部，部类丰富，其中有天部（天、日、月等）、地部（水、海、淮、济等）、州郡部（行政区划）、职官部（古代官职变迁）、人部（圣、贤、忠、孝等）、器物部（漏刻、屏风、帘等）、鸟部（凤、鹤、鹰等）、兽部（狮、象、麟、牛等）等。这本书编撰的原因主要是为唐玄宗诸子写作文章时检查事类之用，所以称为《初学记》。全书根据之前历代的诗词歌赋和文学作品编纂而成，留存了古代典籍的零篇单句。

《天工开物》是中国最早的工艺性百科全书，是由明朝科学家宋应星撰写的百科全书式的著作。全书分为三卷，一共有十八篇，其中有《乃服》（养蚕制衣）、《彰施》（染色等）、《粹精》（磨麦等）、《作咸》（制盐）、《甘嗜》（制糖）等，描绘讲解了各种农作物和生产技术，例如制造火药、纺织等技术，这是一部资料丰富、重视实践的科技类著作。

除以上所叙述百科全书外，还有《佩文韵府》《通典》《文献通考》《唐会要》《清会典》等，可详加了解。

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