628～带着爱和玩的状态，去工作-凯发体育客户端

以前，我是一个完美主义者，是一个严重的拖延症，后来学习了心理学我才知道自己所谓的“完美主义”，所谓的“拖延症”，是因为内心不够强大，因为敏感脆弱。

但同时，这两个特点也让我锻炼了一项能力，就是心理素质好，临场发挥能力强。

记得那年我从农村学校考到城里时，提前一天，借了两本书，随意翻看了一下（当然，那是小学教材，比较简单），第二天就去参加面试。

进了面试等候室，20个人里边，就我和另一位老师看起来没怎么准备，其他人可是准备了整整两个月一个月的。

谁成想，面试成绩出来，我竟然是第一名。

这份成绩的取得，让我回看了自己：我的心理素质好，在自己熟悉的领域，我参加竞技比赛时，会很冷静地应战。

这样的故事还有不少，我每次都是看起来漫不经心，准备工作做的一点也不到位，但最终取得的成绩都很好。

比如参加好几次市级赛教，现场打分，我临场发挥得都很好，还经常临时生成教学机制，往往在开场就能赢得掌声。当然这些都是三十岁之前的事儿，后来就不怎么参加赛教了。

近几年，在心理学导师的现场讲课、全员打分的比赛中，我也曾取得过第一第二名的成绩。

而且我每次都看起来漫不经心，早上起来才列思维导图，去了教室就要开讲。

总结这些看起来的漫不经心、超长发挥甚至临场创造，其实都是日积月累的成果。

是因为我一直以来不拘形式，做事喜欢创造，所以思维活跃、创新能力强，在紧要关头，只要我聚焦就能出成果。

表面看起来的风轻云淡，其实都是日日积累之功。

因为我是一个终身学习者，从小到大，对于学习，我充满热爱，从未被逼迫，都是在享受。

而且不论何时、不管多大年龄，我都保持一种享受学习的状态。

因为是享受，所以更容易去向创造。

这也是因何我做的社群、开的课程，与其他老师完全不同，也无法复制和模仿。

我除了百分百用心，还善于创新，经常都能设计出有新意的活动方式，让大家在学中玩，玩中学。

其他人能否体验到，我自己是做到了。

人生三件事去爱、去玩、去工作，我就是带着爱和玩儿的状态去工作的。

我不在意结果，比较放松，所以就有比较好的临场发挥能力和较好的心理素质。

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